Dumper man et barn i dag?

Spørgsmål:

Kære Janne,

Min datter på netop 10 år kæmper meget med lektier, og jeg føler, at hun ikke er rigtig med. Lærerne siger, hun udvikler sig, men hun læser langsomt, men de ser ingen grund til bekymring.

Hun går på en lidt moderne skole, med fokus på gruppearbejde og en hel masse fællesprojekter på tværs af fagene – og jeg føler, min datter ”gemmer sig” i disse projekter og ikke får så særlig meget ud af det.

Desuden er min datter den alleryngste i klassen og leger rigtig godt med yngre piger i omgangskredsen, men har det okay socialt i klassen.

Jeg er sådan i tvivl, om vi har fået hende for tidligt i skole (hun er fra december) – eller jeg bare må se i øjnene, at hun ikke er den stærkeste fagligt og stole på, at lærerne råber jagt i gevær, hvis de føler, der er nogen grund til, at hun for eksempel går et år om, eller har behov for ekstra hjælp af nogen art?

Og mit næste barn fylder også først 6 år her i slutningen af november næste år, og nu bliver jeg i tvivl, om det er bedst at skyde skolestart et år for ham?

Med venlig hilsen

En tvivlende mor

Læs svaret på næste side>>

Svar:

Kære tvivlende mor,

Du skriver ikke, hvilken klasse din datter går i. Men jeg kan regne ud, at hun må gå i 4. klasse, da du sammenligner hendes mulige for tidlige skolestart med din søns skolestart som fyldende 6 år i november.

Det er lidt svært at finde ud af i dit brev, om din datter har fået den hjælp gennem tiden, hun skulle have haft af både dig, sine lærere og skolen. Har din datter læsevanskeligheder, eller er det kun dig, som synes, det går lidt for trægt? Din beskrivelse af skolens måde at arbejde projektorienteret på fortæller mig, at du ikke går ind for den måde at lære på. Med andre ord, du synes ikke, det er en måde at arbejde på, når man har huller i sit faglige standpunkt. Efter min mening, kan projektorienteret undervisning være særdeles motiverende for elever med faglige problemer.

Jeg synes, du skal se på, om din datter trives. Er hun glad for at gå i skole? Står hun glad op hver dag, og taler hun positivt om skolen og om sine kammerater? Hvis hun gør alle disse ting, trives hun godt i skolen.

Hvis hun derimod ikke trives, vil en placering i en klasse under være at foretrække, eventuelt på en anden skole.

Dit kendskab til din søn, hans modenhed og måder at agere på, skal give dig en fornemmelse af, om han er parat til skolen. Hvis du synes, han er en umoden dreng, bør I diskutere det igennem med hans børnehave for at få deres vurdering. De har givetvis en fornemmelse af, om han vil have bedst af at udsætte skolestarten et år.

Venlig hilsen

Janne Clevin